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【言論】珍惜機會 抓好落實
2019-05-27 07:50:32 來源: 【 】 瀏覽:

5月以來,學校已連續對10個學院開展了高質量發展調研。從調研情況看,無論是已調研的學院,還是參加調研的各職能部門,抑或是旁聽學習的學院,都普遍感到受益匪淺。

調研雖取得了預期的初步效果,但要全面完成調研任務,進一步深化調研成效,還需重點在以下幾個方面加以把握。

要珍惜機會,把握機遇。此次調研,是學校黨委貫徹新發展理念,站在高等教育改革發展新起點和學校事業發展全局的高度上,統籌推進學校雙一流建設,實現學校高質量發展而作出的重大決策部署。對二級學院來說,學校黨政主要領導和聯系校領導全程參與調研,半天時間調研一個學院,聽取工作匯報,現場把脈問診,幫助學院明方向定思路,協調解決關鍵核心問題;各相關職能部門負責人現場進行政策解讀和工作指導,協助制定更可行更具體的工作措施。這樣大規模的調研在學校近幾年來還是首次,重視程度也是前所未有的。各學院要珍惜并用好用足這次調研的機會,充分把握發展機遇,進一步解放思想,更新觀念,拓寬視野,把調研匯報和調研之后的各項工作做實做好。切不可看不清形勢,把握不住大勢,而錯失發展良機。

要胸懷全局,正確對待。此次調研既不打分排名,也不評比通報,要的就是相互啟發啟迪,相互借鑒促進,更好推動學院發展和學校整體工作。為此,學校領導和各有關職能部門做了充分的準備和大量的功課。調研中就各學院發展現狀、辦學定位、班子建設、黨建引領、人才培養、學科建設、師資隊伍、特色優勢、短板軟肋、發展潛力等方面的交流探討都是知無不言,言無不盡的,所提的意見建議都是非常誠懇、中肯和到位的,具有很強的專業性和針對性。全校工作一盤棋。各學院雖然基礎有強有弱,發展有快有慢,特色有優有缺,質量有高有低,但兼聽則明,對待各種意見建議都應該擺正心態,提高站位,認真思考、吸收和采納。既要堅持本院獨有的發展優勢和辦學特色,更要將學院各項工作放到全校事業發展的全局、大局中去謀劃和定位;既要總結經驗肯定成績,也要精準對標正視差距;既要制定任期內短期目標,也要規劃好中長期目標;既要有思路有計劃,更要有具體的實施路徑和切入點、突破口。只有把這些問題想深、想透、想全了,才更有利于正確理解和全面把握學校發展大局、大布局、大趨勢,才能做到深思熟慮,謀定而后動,才能做到重整行裝再出發。切不可對意見建議不以為然,大而化之,更不能固步自封,我行我素,貽誤發展良機。

要狠抓落實,落細落小。調研結束后,各學院要趁熱打鐵,針對提出的意見建議,進行再思考、再分析、再規劃、再落實,進一步完善發展規劃。對想清楚了,看準了,下定決心要做的事,就要全力以赴去做去干去落實。要進一步精準對標對表,錨定發展目標,明晰發展思路,細化發展舉措,緊盯核心關鍵,找準突破口和切入點,明確路線圖、任務書、時間表和責任人,充分發揮釘釘子精神和“三盡精神”,著力破解瓶頸難題,補齊發展短板,增強辦學綜合實力,從而實現學院高質量發展。切不可講起來頭頭是道,做起來輕輕飄飄,“腳踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”。

實踐告訴我們:善于學習才能不斷進步,真抓實干才能推進工作。一個單位要發展壯大,要實現高質量發展,固然要靠科學謀劃,下好先手棋,打好主動仗。但歸根到底,更重要的還在于落實、在于實干。要善于把握和抓住各種機遇、機會,全面提升辦學治院能力,從黨建引領凝心聚力抓起,從破解瓶頸難題做起,從點滴實干苦練內功干起,一件接著一件做,一年接著一年干,單位發展才能步入良性循環、科學發展的快車道,才能實現我們既定的發展目標。

(作者為學校新聞網記者 胡文平)

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